viernes, 19 de febrero de 2010

ENSAYO MARIANO ROMAN PEREZ

LA ESCUELA CLASICA TRADICIONALISTA SE HA QUEDADO OBSOLETA, PUES EL DOCENTE ERA EL QUE TRANSMITIA LA ENSEÑANZA CON POCOS RESULTADOS Y SIN LOS VALORES. LA SEGUNDA REFORMA FUE MALA LA ENSEÑANZA, EL APRENDIZAJE SIN SIGNIFICADOS PARA APLICAR EN LA VIDA Y CARECIA DE LOS VALORES. EN LA TERCERA REFORMA ERA DE CONSTRUCTIVISMO Y SIGNIFICADO PERO NO CON VISION AL FUTURO QUE ESTABA DANDO GRANDES PASOS; NO SE LE DABA EL INTERES SUFICIENTE A LOS VALORES NO SE ENMFOCABAN A LA VIDA CIVICA DEL EDUCANDO. AHOA LA GLOBALIZACION SE NOS PRESENTO, DESARMANDO A LOS FORMADORES Y POR ENDE A LOS ALUMNOS.
2009 NOS LLEGA LA RIEB, EN FORMA LENTA Y TAMBIEN EN SU APLICACION, VEREMOS A PRONTO FUTURO QUE TAN EFECTIVO SERA.

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